Former, transformer, performer Formation de formateurs et conseil en formation

Former, transformer, performer

 

Entreprises,  votre plan de développement des COMPETENCES,  est un  véritable outil de performance au service de votre stratégie et de vos projets.

Former est aussi un levier efficace pour recruter, intégrer, fidéliser les collaborateurs, stimuler la mobilté interne, générer autonomie, sens et épanouissement personnel et professionnel.

Réaliser ou faire réaliser, en intra dans l’entreprise, ou en inter-entreprises, des formations efficaces dont l’évaluation montrera des retours sur investissement significatifs dans l’entreprise est une vraie préoccupation pour vous, et pour NBFormation. 

 

Organismes de formation et formateurs indépendants :  Renforcer les pratiques des formateurs, en conception et en animation, en présentiel et à distance, c'est un vrai challenge identitaire pour vous, dans un environnement très concurrentiel.

Concevoir efficacement, , gérer le groupe et chaque apprenant, adopter des modalités variées et participatives, évaluer justement : autant de compétences du formateur qui impactent fortement l'efficacité de vos formations.

 

Pour la qualité et la digitalisation :  Nouvelles pratiques, nouvelles postures : impliquer les apprenants, se décentrer de modalités descendantes, digitaliser avec une vraie démarche formation, faire produire collaborativement des apprentis, des adultes, des salariés, produire des ressources digitales, la technologie reste un moyen ! et donner du sens aux indicateurs de Qualiopi !

 

 

  NBFORMATION, certifiée "QUALIOPI Actions de formation", vous accompagne et/ou vous forme pour renforcer le professionnalisme de vos formateurs et  pour plus de valeur ajoutée de vos formations :

1.      Un écoute approfondie et une analyse poussée des besoins de compétences, en lien avec le projet d'entreprise

2.      Une conception travaillée, et adaptée au public, et la réalisation en direct ou en collaboration avec vos formateurs

3.      Des modalités variées 

  • Un suivi dans le temps des formés
  • Du digital diversifié, facile d'accés partout,  mais qui ne fait pas tout,
  • Du présentiel vivant et participatif , bien mixé au digital,
  • Un dynamique de groupe positive et collaborative
  • Des formations actions ou projet, en lien avec les conditions métiers des apprenants